新學(xué)期伊始，高中部校本培訓(xùn)按計(jì)劃有序地展開(kāi)。
3月，推出各教研組組內(nèi)講座：繼化生組夏國(guó)梅、饒政兩位老師在組內(nèi)推行教研講座后，本學(xué)期3月份，袁藝、張?zhí)禊i、徐云貴3位老師也分別在組內(nèi)執(zhí)行了教研講座。
4月，推出青年教師校本培訓(xùn)兩期：4月10日，馮學(xué)萍老師作了《我的成長(zhǎng)歷程》專題發(fā)言，馮老師的發(fā)言，結(jié)合自身成長(zhǎng)過(guò)程，總結(jié)反思了自我成長(zhǎng)過(guò)程中的得與失，從備教材、備學(xué)生、尊重學(xué)生及專業(yè)成長(zhǎng)之路等方面與青年教師進(jìn)行了坦誠(chéng)而深入的交流。4月16日，鐘德老師結(jié)合近40年的從教經(jīng)驗(yàn)，高瞻遠(yuǎn)矚而又深入淺出地抽象出十個(gè)要點(diǎn)，作了《漫談學(xué)法，開(kāi)發(fā)潛能》的專題講座。大道無(wú)言，大道無(wú)痕，每一位青年教師從鐘老師言簡(jiǎn)意豐的講解中悟到的，當(dāng)是必須學(xué)會(huì)站在更高的角度來(lái)審視、反思自身的教學(xué)，從而不斷提升自我從教的境界。
