開放時(shí)間：周一至周五：8：30——11：30   14：30——18：30

地址：端雅院二樓心語工作室

簡介：心語工作室是集心理健康教育、心理健康測評(píng)、心理訪談、心理咨詢、團(tuán)體心理輔導(dǎo)、圖書閱讀、沙盤游戲?yàn)橐惑w的多功能心理工作室。

主要負(fù)責(zé)的工作包括，心理健康教育課程的開展，學(xué)生心理健康檔案的建立，向有需要的學(xué)生提供心理訪談、輔導(dǎo)、咨詢等。

功能區(qū)介紹

一、傾聽心語區(qū)

圖1 傾聽心語區(qū)

用于個(gè)體心理訪談或心理咨詢的區(qū)域。配有色彩柔和的舒適沙發(fā)、富有設(shè)計(jì)感的透明茶幾，簡單的茶具。在這里可以完全地放松自己、卸下防備和心理老師進(jìn)行一場心靈的對話，獲得心靈的撫慰。

二、心語圖書角

圖2 心語圖書角

用于陳列圖書供學(xué)生課余閱讀的區(qū)域。心語工作室根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，征訂了許多心理學(xué)專業(yè)書籍和心理學(xué)健康自助讀本以及心理健康類雜志，學(xué)生在課余時(shí)間可以自由到心語工作室進(jìn)行閱讀。

三、團(tuán)體輔導(dǎo)區(qū)

圖3 團(tuán)體輔導(dǎo)區(qū)

用于進(jìn)行團(tuán)體心理輔導(dǎo)的區(qū)域。配有可同時(shí)入座15人的橢圓大桌，由面臨相似困難的學(xué)生圍桌而坐進(jìn)行溝通交流，從團(tuán)體互動(dòng)的過程中獲得來自團(tuán)體的動(dòng)力和支持，從團(tuán)體成員之間找尋問題解決的辦法。

四、教師辦公區(qū)

圖4 教師辦公區(qū)

用于心理健康教師完成日常課程設(shè)計(jì)、學(xué)生資料整理等工作的區(qū)域。教師辦公區(qū)配備了兩臺(tái)電腦，學(xué)生可以在智迪心聲網(wǎng)頁上登錄學(xué)校統(tǒng)一注冊的賬號(hào)進(jìn)行專業(yè)心理測量，包括人格測驗(yàn)、智力測驗(yàn)、霍蘭德職業(yè)興趣測量表、心理健康診斷測驗(yàn)等等。在學(xué)生完成測驗(yàn)后心理老師可以及時(shí)查看獲取報(bào)告，便于及時(shí)提供給學(xué)生相應(yīng)的幫助。

此外，教師辦公區(qū)域還配備了檔案柜，用于收納學(xué)生的心理訪談、心理咨詢、團(tuán)體心理輔導(dǎo)記錄表以及各種臺(tái)帳資料。此區(qū)域內(nèi)的資料僅有心理老師擁有查看權(quán)限，嚴(yán)格遵循保密原則。

云天化中學(xué)在每個(gè)新學(xué)期，根據(jù)相關(guān)文件要求完成“一生一檔”工作，對學(xué)校學(xué)生的心理健康狀況擁有全面基礎(chǔ)性了解。檔案建立過程中使用專業(yè)心理健康測量量表，例如中小學(xué)生心理健康量表對學(xué)生進(jìn)行全面心理普查，評(píng)估需要心理幫助的學(xué)生，及時(shí)給予支持助其自助。

圖5 檔案柜

圖6 沙盤游戲用具

心理教師介紹

章敏(心語工作室負(fù)責(zé)人)

李琪茂(專職心理老師)

舒曉研(心語工作室老師)

心理教師的工作從三方面開展

①針對全體學(xué)生開展心理健康教育。

②針對存在一般心理問題的學(xué)生開展心理輔導(dǎo)等。

③針對處于特別時(shí)期的學(xué)生開展心理健康講座。